Perfil ideal:
Perfil del puesto que maneja el director: debe de ser una persona capaz de manejar una institucion que presenta distintos problemas y perspectivas educativas, y que sea una persona con un criterio muy amplio para tener una buena relacion tanto con el personal que labore en la escuela, como con los alumnos sin perder su autoridad
Perfil del puesto que maneja el prefecto: persona con un sentido de disciplina bien fijo pero a su vez de una manera flexible debe de influir en la conducta del alumnado, para la mejor de su educacion dentro y fuera de la escuela.
Perfil del puesto que majeja el maestro: El docente debe ser un lider que posea la capacidad de modelaje de sus estudiantes, ser creativo e intelectual y, además, inspirar a los alumnos para la búsqueda de la verdad.
De manera general, se puede decir que el docente debe demostrar características de liderazgo, en las cuales deberá tener una visión de futuro y saber comunicarla, una visión de la educacion innovadora y avanzada, es decir, asumiendo los nuevos paradigmas y sus implicaciones.
Perfil manejado en la pelicula
Director: persona autoritaria que solo se preocupa por tener una escuela disciplnada, de la cual no tener ningun problema, y si se llegan a presentar, los resuelve de una manera dura, con castigos y reprimiendolos de actividades para su desarrollo, tanto emocional como fisico.
Prefecto: es una persona que tienes muchos valores, los cuales usa para relacionarse con los alumnos, y trata de usar estrategias de aprendizaje para modificar la conducta, pero no puede defender su punto de vista para llevarlo a cabo aun que el sepa que esta en lo correcto
Maestro: persona que tiene la obligacion de impartir clases a los alumnos y no debe de salir de sus funciones puesto qu es lo unico que le corresponde y no debe de intervenir en las desiciones del director.
Modelos educativos que se trabajan el la pelicula
Tradicional: A mi parecer el modelo con el que inicia la película, ese modelo que utiliza el director es el tradicional, ya que los alumnos solo son los receptores de lo que el maestro les enseña, y obedecen y hacen lo que el maestro les diga, sin que ellos tengan una participación en ellos.
Maestro-Alumnos: Este modelo lo utiliza el maestro cuando entra a trabajar a la escuela, ya que el crea un coro en esa escuela, en donde los alumnos se interesan en el y así es como el maestros hace que ellos también tengan una participación en clase, y que puedan darse cuenta los alumnos de las cualidades que tienen y así darse una proyección hacia un mejor futuro.
Caracteristicas que presentan los alumnos del internado antes y despues de la llegada del maestro.
Pierre Morhange: fue el que mas mejoro en tanto a su desarrollo personal
Pépinot: cambio de actitud para bien
Mondain: tuvo otra vision de la vida
Que cambio se deberian de tomar en el internado
Cambiar el personal y las funciones de cada uno de estos. Tomar en cuanta mas los valores y no tanto la disiplina
A tu parecer de que manera debio de terminar la historia
El maestro debia de haber ocupado el puesto de director, para manejar toda la institucion con un sentido mas humanitario.
